你都能hold得住加拿大高中的这些主要课程吗?

你都能hold得住加拿大高中的这些主要课程吗?

  加拿大的高中并不是你考上了就能高枕无忧

  某些高中课程是出了名“难于上青天”

  例如12年级的英文课程

  主要以阅读长篇小说和莎士比亚的名著为主

  不仅要写读书报告

  还要按照同样的文学风格创作自己的作品

  又如12年级的物理

  主要学习运动学、力学、电场

  磁场、光学、相对论初步知识等

  对于想要申请工程系专业的学生

  拿下这门课的学分是至关重要的

  更让人痛苦的是

  11和12年级的课程成绩又与大学申请直接挂钩

  容不得有半点的马虎

  平时的作业、考试中的每一次不及格

  都可能成为你大学申请表中的“污点”

  许多到了国外的同学

  习惯了国内教育考试模式

  又在语言不通的双重打击下

  根本跟不上老师的上课节奏

  四类课程

  英语类

  数学类

  科学及金融类

  IB、AP、A-Level

  四类课程难度大解析

  一、英语类

  在加拿大读高中,12年级英文课是必修的,全加拿大的大学都要求申请者通过这门课并获得学分,部分学校部分专业甚至要求这门课不低于75分。

  这门课相当于国内的高三语文,主要以阅读长篇小说和莎士比亚的名著以及写作能力的培养为主,对于英语非母语的中国学生来说,难度可见一斑。

  二、数学类

  最常见的是以下三门课程:

  1. 高等函数 Advanced Functions

  主要学习一次函数,二次函数,三角函数的表达式、图像等。这门课在加拿大12年级(高三)开设,但难度其实差不多是国内高一水准,所以对中国留学生来说算是比较容易的一门课。

  2. 微积分和向量 Calculus & Vectors

  主要学习微分学(导数)和向量。这门课是申请多数大学工程系的必修课,其重要性和难度不言而喻。

  3. 数据管理 Data Management

  数据管理这门课对于中国学生来说应该是最难的一门了,课程学习内容主要为概率论以及数据管理,还要学习Excel。

  加拿大高中对于概率论的研究比较深入,很多只是在国内都没有学到过,而且,文字题在考试中所占的比例还是比较高的。

  三、科学及金融类

  1.科学类

  加拿大高中科学课程的最大难点在于中国大陆物理、化学和生物初中即开始由专业教师分科教授。每一科学习四、五年,由浅入深,循序渐进,扎扎实实打基础。

  加拿大则直到十年级设的都是“科学”课。物理、化学和生物学至十一级才从科学课中分离出来,已错过了学生智力开发的黄金年龄。

  11级物理包括力、热、声、光、核子物理、相对论等等各个分支,而学生是在连速度,时间与距离的关系都搞不清的状况下开始学习的。

  2.金融类

  加拿大在高中阶段已经开设经济类课程,内容包括简单的微观经济、初级会计、初级金融课程,这类课程注重实用性,与大家的日常生活息息相关。

  许多刚开始到加拿大的学生都对这类课程感到无从下手,如果想学好这些课程,可以多和加拿大当地的学生组成学习小组一起学习。

  四、AP、IB、A-LEVEL

  1. IB

  IB课程总体难度较高,难度在于需要学生完成整整一个体系。

  但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性,IBDP课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。

  选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动,EE和TOK单独考核的分数为ABCDE,整合分数换算表,40分以上算高分,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。

  2.AP

  AP课程以:Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。

  因为基本上都是大学的课程,所以AP的单科的知识难度在四大国际课程中是最高的。

  3. A-Level

  A-Level课程的整体难度系数相比IB课程来说是会稍微低一些。

  A-Level课程包含70多门供学生选择,至少完成3门,通常3门A level成绩在英国就相当于是高中毕业证书是同等效力的。

  就是说学生拿着这3门通过的Alevel成绩,就可以去申请相应的大学了,想要进顶尖名校至少要达到A甚至A。

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